感覺統合訓練：并非特殊兒童才需要

 

感覺統合是大腦必須具備的功能，它的作用伴隨著人的一生。感統訓練是通過游戲或運動的形式，在嬰幼兒時期，對兒童健康成長精心設計的訓練方式。感統訓練可用來矯正，也可用來預防，它的作用是促講兒童感統能力得到良好發展，可以說每一個孩子都需要進行感統訓練。

 

 

什么是感覺統合訓練

 

感覺統合訓練是以游戲的方式，讓孩子在玩樂中體驗不同類型、多種層次的感覺刺激，以促進孩子的前庭覺、本體覺、視覺、觸覺、聽覺等感統能力的發展。在訓練中引導孩子做出適應性反應以完善大腦功能，從而預防或矯正感統失調，最終達到提升孩子綜合能力的目的。

 

感覺統合訓練原來這么“接地氣”！

感覺統合訓練簡稱“感統訓練”( 以下均用簡稱)，由于其訓練方式活潑輕松、有趣，常常又被看作是“兒童的健身運動”。

 

 

 

一般來說，12 歲之前是孩子感統訓練的最佳年齡: 3 歲前是孩子感覺能力發展的關鍵期，可以預防感覺統合失調;3~6 歲是孩子感覺統合失調最佳的補救時期;6~12 歲是感覺統合能力發展矯正的有效期。

需要注意的是，進行感覺統合訓練時，每次訓練時間建議在 1 小時左右訓練持續至少半年。有些器材和游戲，不太適合年齡較小的孩子，應根據孩子的特點進行合適的感統訓練。

 

進行感統訓練的年齡參考

訓練項目 參考年齡

感統基礎 3~10歲

語言發展專訓 2~6歲

情緒及人際交往專訓 3~12 歲

注意力專訓 5~12歲

書寫閱讀專訓 6~12歲

 

 

 

  感統訓練的項目種類較多，有攀巖、拋接球、過獨木橋、翻跟斗、滑滑梯玩滑板車、轉大陀螺、走 S形平衡木、騎腳踏車及玩尋寶游戲、吹風游戲、抓癢游戲等。值得注意的是，每一類項目的訓練，其作用是不一樣的。它們的功能我們在后續的章節中，將會逐一介紹。